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《报告》指出,在人工智能等新技术迅猛发展的背景下,未成年人网络保护既面临机遇也面临挑战。例如,新技术的运用不仅为未成年人提供了个性化教育和智能化学习系统,还有助于开发内容审查工具,通过深度学习和自然语言处理技术,有效识别和过滤网络上的不良信息,从而净化网络环境。数据分析在心理健康监测和风险特征识别方面也展现出巨大潜力,有助于早期预警和及时干预,保障未成年人的心理健康和网络安全。《报告》同时指出,随着新技术的普及,数据安全和隐私保护的风险也随之增加,个性化推荐算法可能导致未成年人过度沉迷于网络。新技术的误报问题也可能限制未成年人的信息获取权和表达自由。

《报告》建议,面向未来的未成年人网络保护体系构建,需要从多方共治、技术创新、素养教育等多维度展开,推动未成年人网络保护与家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、司法保护有机结合,加强未成年人网络保护教育,提高家长参与度,提升公众意识,形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围,教育引导未成年人正确使用和探索网络世界,学会在网络空间中保护自己、发展自我。

♸(撰稿:陶真滢)

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    • 窦环建🍥LV2六年级
      2楼
      原神火神大战队长💨
      2024/09/21   来自来宾
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    • ☑卓聪华LV5大学四年级
      3楼
      算力+赋能+产业,开创数字经济高质量发展新未来🚹
      2024/09/21   来自渭南
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    • 贡龙振🎀LV9幼儿园
      4楼
      原油:降息临近,现实偏强☁
      2024/09/21   来自平湖
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    • 阮咏琳LV9大学三年级
      5楼
      《地图:谁主沉浮?》:打开古今兴亡的历史尘封记忆🍷
      2024/09/21   来自集宁
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    • 景韵烟➭❐LV2大学三年级
      6楼
      商务部回应加拿大拟对华电动汽车等采取限制措施:将采取一切必要措施➆
      2024/09/21   来自宿州
      6回复
    • 柳燕巧LV3大学四年级
      7楼
      江苏省2020年全社会用电量达6374亿千瓦时☊
      2024/09/21   来自乳山
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