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班主任可以抓住哪些时间和机会对学生进行安全教育
作为班主任可以抓住哪些时间和机会
班主任抓住教育契机
班主任工作的抓手
抓好班主任的日常工作
抓好什么是班主任工作的重要内容之一
抓好班主任工作
如何抓班主任管理
班主任工作的两个法宝
发挥班主任
“行百里者半九十”,一百里的路程已经走了九十里,却似只是走了一半。可见最后要走的这一小段距离,看似不长,其实相当难走;看似离目的地很近,却不是轻易可以到达。古人早就认识到了最后阶段路难走的问题,“为山九仞,功亏一篑”,堆九仞之高的山,只欠最后一筐土,胜利在望却功败垂成,类似事情在古今中外历史上可谓不可胜数。翻阅史书,后人往往觉得很难理解而为之叹息,其实就是当事之人缺乏信念与韧劲,不能保持清醒,从而前功尽弃、遗憾千古。行百里者半九十,道理很容易懂,做起来却很难,而一旦能坚持始终,必定有非凡成就。
我们党历经百年、成就辉煌。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,越是这样越要保持行百里者半九十的清醒。我们要深刻认识到,全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标抓住班主任的两大山峰,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,这是前无古人的开创性事业,前进道路上必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。我们要登高望远,清醒认识到未来的路很难走、任务还很艰巨。保持行百里者半九十的清醒,对于党员干部来说要把握好以下几个方面。
不忘初心、牢记使命,始终坚持出发时的信念。行途漫道抓住班主任的两大山峰,一路之上可能会面临各种诱惑,心态上也可能会产生各种变化。这个时候如果淡忘了初心,不能坚持出发时的信念,即使距离目标再近,也不可能走到终点。这方面古人看得很清楚抓住班主任的两大山峰,《诗经》有“靡不有初,鲜克有终”的警示,《老子》有“民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事”的名言。对于党员干部来说,走得再远,都不能忘记为什么出发,要始终不忘初心、牢记使命。
攻坚克难,鼓足干劲,不能懈怠图逸。事业或工作进行到最后的阶段,往往面临更加严峻的挑战,需要完成更加艰巨的任务,这时需要攻坚克难、全力冲刺,如果懈怠甚至贪图安逸,成功就会越来越远,此即谓“逆水行舟,不进则退”。前进的道路上没有休息站,唯有不断奋力向前。党员干部要始终保持那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神,遇到矛盾和问题不畏惧、不绕道、不退缩,善于在攻坚克难中打开事业发展新天地。
保持清醒,不能骄傲自满、迷失方向。距离目标越近,越容易产生骄傲自满的情绪、盲目自信,以为胜利就在眼前,忽视了前进道路上可能遇到的艰难险阻。因此,越接近目标越要清醒与谨慎,越要保持“如临深渊,如履薄冰”的心态,越要增强忧患意识和风险防范意识。党员干部要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁,不能在喝彩声中迷失了自我。
中华优秀传统文化里既有乐观精神,也强调忧患意识。乐观精神让我们能积极地面对困难,看到光明的未来;忧患意识时刻提醒我们未雨绸缪,防范各种可能的风险。保持行百里者半九十的清醒,既要看到我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴的目标,也要看到前进道路上的各种风险挑战。保持行百里者半九十的清醒,我们必定能不断以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,实现既定奋斗目标。(郑任钊)
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