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第四,推进数字赋能。加强国家智慧教育公共服务平台“教师研修”板块的建设和应用,常态化开展教师研修,据统计,到目前为止累计参训教师超过6100万人次,建立225个线上名师名校长工作室,带动近10万名骨干教师学习研修。开展人工智能助推教师队伍建设试点,在103个省市县校探索人工智能等新技术助力教师发展的新模式和新路径。

🅿(撰稿:寇悦桂)

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    • 孟政娇☹LV7六年级
      2楼
      呼和浩特经济技术开发区党工委原书记李建平二审宣判:维持死刑👞
      2024/09/29   来自黄石
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    • 😿巩建园LV5大学四年级
      3楼
      “通人之学”的现代传承——纪念陆维钊先生诞辰125周年✂
      2024/09/29   来自昆明
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    • 葛莺聪➵LV3幼儿园
      4楼
      足协评议:3例判罚正确 蹇韬撞倒奥格布不是点球🤦
      2024/09/29   来自包头
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    • 吕国静LV4大学三年级
      5楼
      郑州暴雨后引发的数字化城市思考🥝
      2024/09/29   来自肇庆
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    • 古安朋🀄🐦LV3大学三年级
      6楼
      Ksliu:以哈战争以色列的“终极目标”是什么?⛢
      2024/09/29   来自大连
      6回复
    • 林翔绿LV7大学四年级
      7楼
      规范基层公权力,如何操作?😄
      2024/09/29   来自富阳
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